Pädagogik

>>hier<< finden Sie unser pädagogisches Konzept zum Download. Die ausführliche Fassung unseres pädagogischen Konzeptes wird gerade überarbeitet. Bei Interesse wenden Sie sich bitte an die Einrichtung, wir setzten uns gerne mit ihnen in Verbindung: in einigen Schlagworten möchten wir Ihnen einen  Einblick in unsere pädagogischen Ansätze geben:

• Entfaltung der eigenen Persönlichkeiten > Durch die Struktur unserer Einrichtung können wir individuell auf die Kreativität der einzelnen Kinder eingehen und ihnen die Möglichkeit geben, das kindliche Potential sowie eigene Talente und Ideen zu entwickeln und zu verwirklichen, Erlebnisse zu verarbeiten und Eigenmotivation entwickeln. Wir sehen das Kind als ganzheitliche Persönlichkeit und uns als Inspirator und Begleiter.

• Förderung der sozialen, emotionalen & intuitiven Kompetenzen > Ausgehend von einem verständnisvollen Umgang mit dem Kind (und Vermittlung an das Kind dass es verstanden wird) erarbeiten wir altersorientiert zusammen mit den Kindern Lösungen die sie an ein Verständnis für ihre eigenen Gefühle und die anderer heranführen.

• Bildung motorischer Fähigkeiten > Durch aktiven Aufenthalt im Freien & gezielte Bewegungsangebote sowie feinmotorische Aktivitäten vermitteln wir den Kindern Freude an Bewegung, Rhythmik, Tanz & Sport.

• Spielerische Wissensvermittlung > In verschiedenen, altersangepassten Projekten und Lernwerkstätten beschäftigen wir uns zusammen mit den kleinen Entdeckern spielerisch mit Farben, Formen, Zahlen, Mengen und anderen elementaren Grundbegriffen.

• Ermöglichung von Sinneserfahrungen >  In Musik, Bewegungseinheiten, Naturtagen, Wahrnehmungsspielen und ähnlichem bieten wir den Kindern an mit Spaß ihre Sinne zu entdecken und zu entfalten.

• Sprache geschehen lassen > Sprache ist die Brücke zueinander; im Spielen, Singen und täglichen Miteinander fördern wir Verständnis und Spracherwerb um den Kindern diesen
  Schlüssel zur Welt näherzubringen

• Vermittlung von Werten wie Respekt und Ehrlichkeit > Geschieht in unserem Alltag durch Achtsamkeit & Herzensbildung, sowie unserem Vorleben dessen und ist Grundlage für alle Gespräche unter- und miteinander.

• Zeit zum Spielen > Kinder spielen sich  in´s Leben und wir nehmen uns die Zeit, diese kindliche Qualität zu unterstützen und dem Kind als Spielpartner*in zu begegnen.